实用的小学学作文800字集合九篇
在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的小学学作文800字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学学作文800字 篇1迎来了一直盼望的国庆节,可以休息7天了,10月1日这一天下午我和妈妈爸爸一起去看了电影,是新出来的《白蛇传说》,我早就知道关于白娘子和许仙的一些故事了,这次看完影片觉得超好看的,我有好多的问题要问爸爸,听说这个故事发生在杭州,有美丽的西湖和传说中的雷峰塔,白蛇娘娘还被压在塔下。我好想去美丽的杭州啊,就恳求爸爸妈妈能带我去玩。
爸爸妈妈很快地答应了我,于是在3号那一天我们早早起来,带上爷爷奶奶一起自驾游去美丽的杭州了,路上兴高采烈地一边听着少先队队歌,一边欣赏着美丽的景色,一路前行。到中午的时候,我们就到了美丽的西湖边了,吃过饭后,就走路去西湖边玩,好美丽的西湖,我们一家人还在西湖边一起合了影。沿着湖边走去,游玩的人真多,还有好多拍婚纱照的,在湖边看到有小船可以开到湖中去,我们也租了一艘小船,开到湖中去游了一圈,西湖的水可真清澈,再配上岸边的美景,实在是太漂亮了。
很快就到了天黑了,我们吃过晚饭就住在杭州了,因为想等到明天再去游玩灵隐寺和雷峰塔。
早晨醒来第一件事就是问妈妈:“今天上午去哪里啊”,听到妈妈说上午去灵隐寺,下午去雷峰塔后才定下心来。
吃过早饭,我们就开车到了灵隐寺,听说以前的济公菩萨就是在这个寺里的,专门帮助有困难的人,我听了才知道原来灵隐寺就在这里啊,进到灵隐寺里,看了有5个殿堂,还跟着妈妈拜了菩萨,妈妈看到我拜菩萨的样子还说我动作做的很认真,很对。我们还看了飞来峰,传说济公的本领很大,飞来峰就是济公用手给托到灵隐寺来的。
参观完灵隐寺后我们又去了雷峰塔,看到现在的雷峰塔原来是后来重新造的,旧的雷峰塔遗址就被拦在新的雷峰塔里面,是用一块一块转头砌成的,后来倒掉了就重新造了现在的,我们一直来到顶楼,在栏杆处还看到了整个西湖的景色,真的是好美好美,知道了白蛇娘娘曾经被压在塔下也只是个美丽的传说。参观完雷峰塔后我们又在附近的公园转了一圈,后准备回常州的家。
在车上爸爸妈妈问了我好多问题,我很快都把知道的回答了,我也知道了,经过这次的旅游,我看到了很多以前没有看到的东西,我也学到了好多新的知识,我很开心,我以后要好好地听爸爸妈妈的话,学更多的知识。
小学学作文800字 篇2“嗨!大家好,我——一个六年一班的篮球”。主人天天带着我,和我一起玩,我们可高兴了!但在今天上午,也就是3月10日的第三节课,正在酣睡的我,突然被一个陌生人拿起来,奔向操场。
到了操场才知道,原来是六年四班在组织篮球比赛,才把我借去了。
据我得知的确切消息,他们分成两队,红队:别名“湖人队”,队长:陈柏良,队员:王奥博等。蓝队:别名:“骑士队”,队长:贾成鑫,队员:郑伟等。 裁判我不知道叫什么,但他长的胖胖的,很有型,很有特点,有一身的“艺术细菌”。好了,不开玩笑了,总之,拿别人的短处开玩笑是不道德的行为。看!双方队 员准备好了!入场前,队员们个个胸有成竹,胜券在握。入场时,两队队长分别带领己方队员入场,每位队员都挺胸抬头,气宇轩昂。入场后,双方摆出了阵势,每 个人精神抖擞,并把注意力全部集中在我身上。胖裁判把我高高抛起,双方队长跳球。跳球时,湖人队长脸上一百二十个不服气,其中包含必胜与霸气,而骑士队长 就恰恰相反,脸上看不出紧张,嘴上挂着一丝微笑。双方队长在空中抢来抢去,最后,我被推到“湖人队”,只见王奥博迅速将我接住,然后风一般地把我带入“骑 士队”篮下,准备投篮。“骑士队”也毫不示弱,三名队员联防王奥博,一名队员守在篮下,另外两名伺机夺球。这时王奥博眉头一皱,计上心来。他机敏地做了一 个闪身的假动作,晃开三名骑士队员,把我快速传给没人防守的湖人队队长陈柏良。陈柏良马上做了个漂亮的投篮动作,动作干净利落。我顺势飞了出去。“嘭”, 我重重地撞在了篮板上。因为我比较顽皮,所以我想给大家留个悬念,于是,我在篮筐上表演起了“走钢丝”。但我终于还是跳进了铁圈。这时,“湖人队”队员们 兴高彩烈,“湖人”啦啦队助威声势如破竹,震耳欲聋。同时,蓝方啦啦队也不逊色,加油呐喊声连连不断,“骑士”队员也击掌加油。“骑士队”发球,我到了郑 伟的手里。他不愧是个老手,带着我马上冲到篮下。但“湖人队”留有一手,在篮下早早安排了2个人,专门防守。郑伟不敢投篮,怕被“盖帽”。郑伟将球传给 “骑士队”队长贾成鑫,他投篮了,但却是个“三不沾”。
接下来的比赛,湖人队的王奥博用他那迅雷不及掩耳之势快攻加上与技术熟练的队长陈柏良天衣无缝地配合,使我多次进入了那个比我略大些的铁圈子。而“骑士队”,虽然他们也时不时地发动总攻,但是总也不进。我想可能是心理因素或是技术问题吧!
胖裁判的一声哨响,比赛结束了。“骑士队”以0:11惨败于“湖人队”。
虽然“骑士队”输了,但两队在比赛结束时,还是紧紧地抱在一起,真正体现了“友谊第一比赛第二”的高尚精神。
再见,朋友们!
小学学作文800字 篇3你知道吗?我们班的中队委孙溥有一个外号——“书呆子”。
他是位名副其实的小书迷,因为他视书如宝,爱书如命。把书当成是他忠实的朋友。无论是在课间还是中午休息,常看到的就是他捧着一本书在那津津有味地读着。书把他带入了广阔的空间,也带给了他无限的快乐。再瞧他那不凡的谈吐,他那渊博的知识,都可以看得出他在读书上下的工夫。为此,他还被学校评为了“科学小院士”中的“小院长”呢!
听说他家最多的就是书橱,到处布满了书,受父母的影响,他从小就爱看书,上知天文,下知地理,无所不知,宋词唐诗,张口就来,特别是《三国》、《水浒》讲起来更是头头是道。
记得,有一次星期五,因为是周末,我们雏鹰假日小分队的队员约好放学后去我家讨论下次小分队的活动内容。那天,同学们都背着轻轻的书包到学校来了,而孙溥书包仍是沉重的。“‘书呆子’你为什么还背那么重的书啊?下午还要到吴佳珊家去呢,你想把他们家地板压‘塌’呀!”刘菲莺笑着说。“你不知道呀,如果一天不让他看书,那他真得要被逼‘呆’了!”我一边笑,一边说。课间,我们有的出去跳绳,有的踢毽子。孙溥像往常一样打开书包,把里面一本厚厚的书拿了出来,到外面的走廊上津津有味地读了起来。上课的铃声响,他还沉浸在书的海洋里,直到同学高声喊他时,他才反应过来。
下午,孙溥和几位同学一起到我家。当他看到书房里的书时,便什么也不顾了,立即拿出一本《世界通史》坐到沙发上看。我们在策划活动时,他仍然在看,“你要看书我借你回家看啊! ……此处隐藏2704个字……继续去钓鱼。
小学学作文800字 篇7天空的色彩是五彩缤纷的:太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,白云是雪白的……火红的太阳,带给我们前进的动力,湛蓝天空,是一成不变的色彩,雪白的云彩,增添了几分祥和和柔软……在我看来,天空是所有美的融合,是一切色彩的总汇,而我的天空中,却有着不一样的色彩……
一岁的天空是红色的——
一岁的我刚刚来到这个世上不久,对世界的一切充满了好奇与幻想。妈妈哄哄,爸爸抱抱,不高兴的时候可以耍耍脾气,撒撒娇。那时的我不必去为任何事烦恼,依偎在父母的怀抱,一点一点的健康成长……
五岁的天空是蓝色的——
五岁的我生活的无忧无虑,在父母撑起的保护伞下,在父母编织的爱的摇篮里,我健康快乐的长大。你可曾记得小时候画的画?那时,我常会把云彩涂成黑的,把草涂成红的,把小河涂成绿的,但有一点不会改变,我会把天涂成蓝的。五岁的我没有忧愁,没有烦恼,在我的世界里,天空是干净纯洁的天蓝色,没有任何杂质,有的只是无限的欢笑和喜悦。五岁的我喜欢坐在父母怀里听故事,在我小小的心灵世界里,充满了童话的色彩:我渴望像灰姑娘一样,有一个展现自我的舞台;我梦想着像丑小鸭一样,终有一天会变成美丽的白天鹅。我的天真,我的无知,我为未来画下一个省略号“……”
十岁的天空是绿色的——
十岁的我早已褪去了儿时的天真与活泼,背着书包,踏着自信的步伐,走进了学校。我曾夸下海口,立志要做天空中最明亮的星星,做大海里最澎湃的浪花。我坚定目标,怀揣梦想,是新一代的雏鹰,是永远的朝阳。十岁的我对生活充满信心,对未来满怀希望,在人生路上不停的奔跑……
十四岁的天空是灰色的——
十四岁的我承受着学习和生活上的双重压力,我必须付出更多的努力,我需要承担更多的责任。临近中考,学习异常紧张,我紧绷一根弦,为中考冲刺做好准备。我追赶晨曦前的每分每秒,我珍惜夕阳后的一点一滴,为了理想,为了人生的目标,我努力,我奋斗,我勇往直前,我永不言败!拼搏终有希望,坚持成就梦想,相信我靠自己的双手,凭借自己的努力,我一定会在属于我自己的天空中展翅翱翔!!!
我终于明白天空的色彩为什么这样丰富:不同年龄,不同梦想;不同心情,不同希望;不同的描绘,有了不同的色彩。但我知道,只要努力付出,坚持梦想,我的天空中就只有一种色彩,那就是——幸福的颜色,精彩的人生!
小学学作文800字 篇8这个暑假,刚刚开始,我就到了少管所爷爷家,我决心要在这个暑假学会骑自行车。
一开始,我和其他学骑自行车的人一样,不会骑,就从推自行车开始。哪知道,推自行车也不简单啊。我推着推着,自行车仿佛总是和我闹别扭一样,不是往这边倒,就是往那边倒,有好几次,后轮还压着了我的脚。
推着推着,渐渐地我发现了推好自行车的秘密。原来,只要把自行车龙头掌握好,车子就不会倒。我当时就想,如果骑自行车的话,也只要把龙头掌控好,自行车不是也一样不会倒的吗?
想到这儿,我迫不及待的就把左脚踏上了自行车的脚踏,双手推着龙头,忽的一下子,我就将身体窜了上去。可是,还没有等我的右脚跨过去,车子就倒了,我也被重重的摔在了地上。
爬起来,弹掉身上的灰土,我重新站了起来。就这样我试了五六次都是以失败而告终。看着倒在地上的自行车,我是又气又急,我就不信,今天骑不了你。一股不服输的劲头,强力地驱使着我,一次又一次地在摔倒了以后再次骑上去。
忽然,有一次我竟然一下子骑了上去,可是龙头左摇右晃的,我双手紧紧地抓住龙头,丝毫不敢大意,车子急速地向前奔去,我的心里紧张极了。好景不长,自行车在拐过了一个弯道以后,就又一次地倒在了地上。尽管如此,我的内心还是一阵狂喜。我已经见到了曙光,我离会骑自行车已经不远了。
第二天上午,我早早的起来,吃完早饭后,就匆匆地推着自行车来到了广场。
有了昨天的多次失败,我想,今天我要正式收获今天的成功了。真的是这样,我不费劲一下子就跨上了自行车。真的很怪,怎么今天的自行车这么听话呀。任凭我怎么摆布它,它也不会倒了。我的胆子渐渐大了起来,我在广场上顺利地骑了几圈以后,我又找了个上坡下坡的地儿,继续操练了起来。哦,只要掌握好龙头,上坡下坡和在平地是一样的骑,不过,上坡要用力蹬脚踏子。如果不用力的话,车子速度满了就会倒下来。而下坡不用费力蹬,但是,一点也不能大意,要掌握好龙头的方向,还要注意随时抓刹,控制住车子的速度,不然的话,车子速度愈来愈快,就会出大问题的。
凭借着我胯下的自行车,我像只鱼儿,在广场上自由自在地游荡着;又像只鸟儿在天空中自由自在地飞翔着。我快活极了,我想大声地唱歌,我要欢呼,我会骑自行车啦!我会骑自行车啦!我会骑自行车啦!
小学学作文800字 篇9从一年级上学期期中考试后,我就发现我们班有几个学习成绩较差的孩子。对于这些孩子还真有些无可厚非,又非常无奈。怎么说呢?我发现这几个孩子平时还是很认真,上课不太会说小话开小差的,而且甚至也能积极举手发言。但他们在抄写生字词、听写生字词时却一定会在6—8个生字里面错2—5个;写练习册等作业时,他们有可能已经把学过的生字忘得差不多,即必须打开书来抄写,通过多次订正达到把作业完成。他们关键是很难把字写对,记住。
一年级期中考试是孩子们第一次正规考试,可这几个孩子的成绩的确让我们在家长会上很难面对、让家长难以面对。为此我想来想去,于是在家长会上我专门拿出学生的试卷进行分析,和家长一起分析了解孩子做题时的情况,知道自己的孩子的不足之处,从而知道孩子今后在哪些方面需要加强。趁机也便分析了这几个孩子的试卷,其中一个叫xxx的孩子思维能力不错,上课也能举手发言,且能答对。他有些文字答题写不出来,他全部用图画来答题,而且图画表达得全正确,可我们这毕竟是语文,那是需要用语言文字来表达的,因此扣分,却也能证明他就是要加强语言文字的学习,加强字词的积累,这位家长听完我的分析后如释重负,让家长看到孩子还是有希望的。
另有一个孩子也是字词写不出来,他叫xxx,他也是字词记不住,半学期来,简单的字和拼音都较难识别,可他上课还是很安静的,会举手,可就是站起来说不上话。面对这个孩子,我们老师也为他着急,他需要多读多记多认,先要想办法让他自己学会记住一些东西,他需要大人把他引进门……他想学,要学,这是很可贵的,我们老师和家长要鼓励他、帮助他、理解他、宽容他,我们要相信他说不定哪一天他会开窍的,家长会上我这样和家长们交流着。
事实也真就灵验了我的话,直到今天,二年级上学期,我已经感觉到了他的进步,他的书写正确率高了,也更漂亮了,我真为他欢呼,为他高兴。这位孩子的家长也再一直努力着,一直好好地鼓励他、帮助他。
我告诉全班同学,我们最需要的是端正学习态度,只要你用心去学习,上课认真听讲,认真完成作业,成绩差老师也决不怪你。
做好后进生转化,是教师常抓不懈的工作。这需要教师认真的观察、分析、座谈、鼓励,还要教师正确引导我们的家长,和我们的家长形成一道合力,逐步逐步地让孩子取得进步。
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